河南师大的“国培计划”的纪实

　　“国培计划”实施以来，河南师大积极推行校、院两级管理模式，形成了富有特色的“影子教师”、“顶岗置换”、“LEPP”培训模式。

　　“影子教师”的收获

　　农村教师置换脱产研修，是河南师大承担的“国培计划”子项目之一。

　　今年国庆假期一过，河南滑县道口镇第一初中教师张海英便接到了去河南师大参加“置换脱产研修项目”培训的通知。她被安排到新乡市第十中学，跟随数学组高级教师张彩霞，参加该校八年级数学的教学、教研、辅导及作业批改等工作，做起了一名“影子教师”。

　　“‘影子教师’的目的在于让接受培训的教师能够真正体会优秀教师的教学全过程，就像是优秀教师的影子一样。”河南师范大学继续教育学院院长武军会介绍说。

　　在张彩霞的课堂上，张海英开了眼界：学生被分为几个小组，一起研究探讨问题；有时，学生也会把提前预习的内容展示在黑板上。学生的展示难免会出现问题，这个时候，张彩霞总是不急不忙地追问：“是这样吗？”“为什么呢？”“怎么会呢？”

　　“学生主动参与，学到的知识就更多，课堂的容量就更大。”张海英说着，翻出了满满的一本听课笔记。短短3个星期，她就听了50多节课，远远超出了培训要求。