钱学森科学和教育思想研讨会召开
作者:admin 来源:原创 更新日期:2011-12-07 浏览次数:
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郑哲敏从钱学森的两篇文章《工程和工程科学》和《论技术科学》,主要探讨了如何更好地促进科学发展,如何加速科学研究成果到工程技术的转化。他表示,钱学森的工程科学思想是一个完整的体系,可以使科技人员、教育工作者以及科技政策的制定者从中受益。
经福谦主要阐述了钱学森关于“工程科学”的主要思想。他认为,对钱学森工程科学理论的正确性和蕴涵的大智大慧,还需要进一步从历史的回顾中得到理解。
伍小平主要回顾了钱学森创办中国科学技术大学力学系的主要往事。吴承康则以回忆自己做学生时的感受,来探讨钱学森的教育思想。他指出,“教学要 培养人的能力,不能光是学了一些具体的书本知识,应付考高分”。培养学生一是要有扎实的基础知识,才能应付各种各样新的问题;二是要有自学的能力,光会听 课,不会学习,将来是没有后劲的;三是要有学会分析问题、解决问题的能力。
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