厦门特区始终把发展教育视为民生大事

　　始终把发展教育视为民生大事

　　从厦门特区建立那一刻起，历届市委、市政府始终把发展教育视为关注民生的大事。

　　30年来，厦门已从一个海防小城发展成了一座现代化港口、风景旅游城市。30年来，厦门加大教育投入，让人民共享特区经济发展成果。1980年，全市教育经费仅1054万元，而2010年达到40多亿元，增长400多倍。

　　充足的教育投入，不仅加强了学校的硬件建设，教育环境得到根本性的改变，也大大改善了教师的经济生活条件。厦门的教育规模不断扩大，在校生从16.1万人增至57.7万人，教职工从1.53万人增至4.6万人。

　　厦门在发展教育过程中，始终把农民、普通市民的利益放在重要位置，提高教育的普惠性。从2000年开始，连续4年每年安排4000万元用于扶持农村薄弱学校；从2004年开始，又连续4年每年安排1亿元，集中建设一批农村义务教育项目；2008年，再设立扶持农村学校专项资金，连续3年每年投入 6000万元，用于农村义务教育学校设施建设。通过几轮扶持建设和教育资源整合，农村中小学办学条件得到极大改善，基本赶上城市中小学水平。

　　2004年，厦门建立了义务教育阶段贫困学生基本学习费用保障制度，对贫困家庭学生实行“三免一补”。2006年，免除了农村义务教育学杂费和课本费，2007年又免除了城市义务教育学杂费。2008年，实行补助农村义务教育学校住宿生生活费的政策。

　　随着特区经济发展，外来务工人员子女就学人数骤增。厦门市加大学校建设规模，公办中小学尽量扩容，同时降低公办中小学招收外来务工人员子女的门槛，确保他们有书读、读好书。2007年，市委、市政府决定投入7.7亿元，新建扩建38所中小学，基本解决外来务工人员子女进入公办学校就读的问题。